在赵坤鼓励的目光下，于飞鸿稍稍想了想，便自信满满地开始了表演。

　　只见她做了一个拿钥匙开门的动作，走进门，听了什么动静，小心翼翼的往前走了几步，探头望去，一脸震惊，先是不敢相信自己的眼睛，继而愤怒，几欲往里冲。

　　接着她激动的情绪竟然慢慢平复下来，只见她惨然一笑，一步一步往后退，转身开门离开。

　　“啪啪啪……”

　　在同学们的掌声中，赵坤也是眼睛一亮。

　　倒不是说她演的有多好，而是她有明确的人物设定。

　　表演是没有套路的，你惊慌、愤怒、大喊大叫，甚至冲进来痛打一番都是合理的。唯一重要的是你对人物的设定，根据人物的性格，你会表现出什么样的状态。

　　很明显于飞鸿给自己设定的人物性格是理智的，隐忍的。

　　相比前面的同学，于飞鸿演的最好，赵坤就她的表演给大家点评分析了一番。

　　之后向于飞鸿提问道：“如果你演的这个人物性格是偏激的，而且你不是第一次发现你的爱人背叛，你会怎么演？”

　　“那我会……”

　　于飞鸿低头思索了一会儿，继而抬起头来，目光锐利，神情坚定，语气中充满浓浓的攻击性道：“那我会到厨房拿一把刀，然后走进卧室，杀了他们。”

　　有点让人不寒而栗。

　　赵坤却依旧微笑点头：“不错！”

　　然后就这个人物性格让同学们展开讨论。

　　也是巧了，题目唯一一个综合感类的题目被于飞鸿抽到了。赵坤之所以这么问，仅仅是他的恶趣味。

　　因为在若干年后，电影《喜福会》中于飞鸿饰演的盈盈就有这样类似的故事情节。只是影片中的她并没有杀死丈夫和情人，而是亲手溺死了自己的儿子后逃离了家庭。

　　赵坤这种理论和实操相结合的教学方式很受89表演班的同学们欢迎，毕竟跟干巴巴的理论相比，哪有抽题表演有趣啊。

　　跟开盲盒似的，充分发挥自己的想象，演自己的，看别人的，然后聚在一起评头论足。

　　马精武老师听说后，还特意过来听了一堂课，感觉收获满满，还半开玩笑道：“干脆你就留在学校当代课老师算了，我跟院长去说，等下次有了编制，优先考虑。”

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